Program for fransk og tysk i skolen. Delrapport 1.
Rapporten omtaler utviklingsfasen i prosjektet, som begynte høsten 2002. Utprøvingen av de første studiemodulene vil starte opp høsten 2003. Rapporten setter i tillegg dette prosjektet i en nasjonal og europeisk utdanningspolitisk sammenheng.
Evalueringen viser at de fleste medarbeiderne stiller seg positive til prosjektet, samtidig som den peker på utfordringene prosjektet har møtt i løpet av utviklingsfasen. Bl.a. gjelder det samarbeid mellom tradisjonelt atskilte miljøer og disipliner, varierende kompetanse mht. fagdidaktisk innhold og varierende kompetanse mht. bruk av IKT, som verktøy generelt og i nettbasert undervisning (initialkompetanse). Evalueringen inkluderer også en drøftinh av prosjektets organisering og oppdragsgivers rolle. Det har vært for tidlig å vurdere innhold og utforming av modulene i studieprogrammene. Dette vil følge, kombinert med de første brukererfaringene, i neste derapport.
Kan bestilles (kostnadsfritt), i pdf-format, ved henvendelse til: post@tfn.no